新课程能力培养资讯

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【新课程能力培养】最新文章

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    新课程理念下中学生语感能力的培养 [摘要] 本文明确了语感的概念,提出了采用“感受——理解 ——积累——运用”这一教学模式对学生进行语感训练,以期在贯 彻实施新课标的语文教学中提高学生的语感能力。 [关键词] 语感 语感能力培养 ......

  • 注重学生能力培养,体现新课程教学理念

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    新课程理念下学生能力培养注意的问题 【摘要】笔者依据新课程所设定的标准,本文提出了在实施新 课程标准的过程中,如何注重对学生能力的培养,倡导“任务型” 教学,对学生学习策略的指导,培养学生创新能力以及教师自身素 质的提高也是学生......

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    新课程应注重学生自主学习与能力的培养 摘要:叶圣涛老前辈曾说过: “对于学生来说...

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  • 新课程教学中学生思维能力培养

    浅谈新课程教学中学生思维能力的培养 思维是人脑对客观事物间接和概括的反映,它包括分析、综合、 比较、概括、归纳、演绎、推理等能力。化学教学中,培养学生的 思维能力,就是要求学生能把物质及其变化规律,分 ......

  • 新课程教学法之十培养能力法_图文

    新课程教学法之十培养能力法 体育教学法之十   体育能力教学探索 学校教育的基本宗旨是培养发展学生的各种能力,包括掌握知识的能力、学会各种技能和适应社会发展需要的能力等。在近来大力宣传提倡“素质教育”的时期,培养能力的重要......

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    试论新课程理念下学生“听、说、评”的能力培养 口语交际教学是小学语文教学新大纲提...

  • 新课程理念下学生应用能力培养之我见

    新课程理念下学生应用能力培养之我见。新课程理念下学生应用能力培养之我见 作者:徐俊芳 作者机构:江苏省连云港市灌云高级中学城西分校 来源:新课程学习(社会综合) ISSN:1674-697X 年:2010 卷:000 期:012 页码: ......

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    关于教师课程开发能力培养 知行思交融原理解决教师课程理论不能转化为课程实践的难题,形成教师课程开发的能 力必须遵循知行思交融原理,这一原理包含了“知行合一”、 “行思并进”、 “学 思并重’’三层含义;采用传统的教师培训模式,......

  • 新课程下如何注重朗读能力培养

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    春节是我国延续千年的传统节日,而在春节拜年也是历史悠久的习俗。以下是小编整理的倔强的表妹小学作文【汇编十三篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

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    万圣节又叫诸圣节,在每年的11月1日,是西方的传统节日;而万圣节前夜的10月31日是这个节日最热闹的时刻。在中文里,常常把万圣节前夜(Halloween)讹译为万圣节(AllSaints Day)。下面是小编为大家整理的我喜欢的端午节小学作文400字精选24篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助

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    一些学生在阅读、听写甚至造句方面都做得很好,但他们几乎放弃了几年的汉语学习,因为他们害怕写作文。以下是小编为大家收集的我的动物朋友500字小学作文精选19篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

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