《卖炭翁》朗诵资讯

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【《卖炭翁》朗诵】最新文章

  • 《卖炭翁》原文|改写《卖炭翁》作文800字16篇

    第1篇 改写《卖炭翁》800字   我是一个以卖炭为生的老翁,整日在终南山伐薪烧炭。因为劳作实在太辛苦了,以致我的两鬓已过早地斑白,皱纹也一天深似一天,双手也变得黑黑的、糙糙的,看起来特别地衰老。

  • 卖炭翁原文朗读

    卖炭翁原文与翻译83384 2页 24.00 《卖炭翁》原文及翻译 6页 免费 初一语文 《卖炭翁》朗读... 4页 免费 (完整word版)《卖炭翁》... 3页 免费 1 /2 相关文档推荐 卖炭翁原文与翻译 1页 免费 《卖炭翁》原文 3......

  • 初一语文 《卖炭翁》朗读与赏析

    《卖炭翁》朗读与赏析 学案 预习课文 基础知识梳理 1.填空。 (1) 《卖炭翁》的作者是___,___代诗人,作品有《___》 。(2) 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 《卖炭翁》朗读与赏析 学案 预习课文 基础知识梳理 1.填空。 (......

  • 《卖炭翁》

    诗文默写(1)《卖炭翁》中描写买炭老人矛盾心理的句子是:可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。 (2)《卖炭翁》中描写出卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象的诗句是:满面尘灰 烟火色,两鬓苍苍十指黑。 (3)《卖炭翁》中揭露了宫市制度......

  • 卖炭翁

    《卖炭翁》学习目标 1、通过反复诵读,把握诗歌内容,领会诗歌所表达的中心。 2、通过朗读,品味语言的内涵,领会人物形象,体会诗人所表达的情感。 3、背诵这首诗。 重点与难点 品味语言的内涵,领会人物形象,体会诗人所表达的情感。 课前......

  • 26卖炭翁

    指明一名学生朗读,思考从这些诗句中可以看出古代劳 动人民的生活状态如何?(穷困、痛苦、悲惨)同学们也许要问“为什么古代劳 动人民的生活那么痛苦?是他们不勤劳吗?他们的劳动果实哪儿去了?” 今天我们就来从白居易的《卖炭翁》中去寻找......

  • 26.卖炭翁

    指明一名学生朗读,思考从这些诗句中可以看出 古代劳动人民的生活状态如何?(穷困、痛苦、悲惨)同学们也许要问“为什么 古代劳动人民的生活那么痛苦?是他们不勤劳吗?他们的劳动果实哪儿去了?” 今天我们就来从白居易的《卖炭翁》中去寻找......

  • (完整版)卖炭翁(注音版)

    (完整版)卖炭翁(注音版)_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。卖炭翁 [唐] 白居易 mài tàn wēng fá xīn shāo tàn nán shān zhōng 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。 mǎn miàn chén huī yān ......

  • 《卖油翁》朗读节奏划分

    《卖油翁》 《卖油翁》朗读节奏划分 陈/康肃公/咨善射,当世无双,公/亦/以此/...

  • 朗读激趣式教学【教学设计】卖炭翁(部编)

    朗读激趣式教学【教学设计】卖炭翁(部编)_语文_初中教育_教育专区。教育部组织编写 八年级(下册) 畅言教育 《卖炭翁》北京四中 李硕棠教学模式介绍 朗读激趣式诗歌教学模式。古语云:书读百遍,其义自见。又云:熟读唐诗三百首,不会作......

  • 《卖炭翁》【建议收藏:初中古诗文学案】

    韩愈《顺宗实录》一语道破:“名为宫市, 其实夺之。” 3 课文朗诵 第一部分(①):写卖炭翁贫困的生活和烧炭、运碳的艰辛。 1 读万卷书 行万里路 旗开得胜 第二部分(②):写卖炭翁横遭掠夺的经过。 卖炭翁 卖炭翁,伐薪烧炭......

  • 卖炭翁 (2)

    《卖炭翁》教学设计【教学目标】 1.有感情的朗读诗歌,理解诗歌内容。 2.掌握人...

  • 卖炭翁课堂实录一等奖

    3.能有感情地朗读诗歌。 教学重点:教学目的 1、3 教学难点:教学目的 2 一.导入: 今天咱们来学习白居易的一首叙事诗《卖炭翁》,它也是白居易讽喻诗中杰 出的诗篇。讽喻诗的特点是从不同角度揭露社会的黑暗,抨击官僚残害人民的罪 行......

  • 卖炭翁公开课一等奖

    24 《唐诗二首》 《卖炭翁》教案 教学目标: 1.反复诵读,理解诗歌内容。 2. 品味精彩的描写,把握人物形象。 3. 深情诵读,感受诗人忧国忧民的情怀。 教学重点:品味精彩的描写,把握人物形象。 ...

  • ...评析教学案例50讲九诵读品析积累——《卖炭翁》教例评析

    余映潮评析教学案例 50 讲(九) 诵读 品析 积累——《卖炭翁》教例评析[教例简述] 这是一节教读课。 第一个环节:自读。(8 分钟) 读课文,读注释,再读课文,自讲课文。 第二个环节:诵读 ......

  • 卖炭翁电子版本

    今天我们就来学习他的一篇现实主义力作---《卖炭翁》。 板书---卖炭翁 二、出示学习目标,生齐读 三、朗读·释义 1、读的正确,读的流利,读的有感情是朗读的基本要求。 请同学们齐读一遍。诗的感情基调有欢快、忧愁、寂寞、伤感、......

  • 卖炭翁(师用(仅供借鉴)

    第二课时 《卖炭翁》 教学目标 : 1、理解诗歌内容,感受白居易同情百姓疾苦的思想感情。 2、品味描写外貌和刻画心理的诗句。 3、能有感情地朗读诗歌并背诵。 教法:多媒体教学法 点拨法 学法:预习法 朗读法 讨论法 导学流程: 一、......

  • 《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》《卖炭翁》教案电子版

    《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》《卖炭翁》教案电子版_语文_初中教育_教育专区 24 唐诗二首我国的诗歌源远流长,从《诗经》算起,至今已有两千多年的历史了。一首首诗歌,脍 炙人口,我们朗诵着诗歌长大,我们品味着诗歌行走,我们书写......

  • 初中语文 教例品评100篇 9《卖炭翁》教例评析(通用)

    《卖炭翁》教例评析 9.诵读 品析 积累 ——《卖炭翁》教例评析 [教例简述] 这是一节教读课。 第一个环节:自读。(8 分钟) 读课文,读注释,再读课文,自讲课文。 第二个环节:诵读。 ...

  • 卖炭翁(师用

    . 第二课时 《卖炭翁》教学目标 : 1、理解诗歌内容,感受白居易同情百姓疾苦的思想感情。 2、品味描写外貌和刻画心理的诗句。 3、能有感情地朗读诗歌并背诵。教法:多媒体教学法 点拨法 学法:预习法 朗读法 讨论法 导学流程:一、自主......

  • 卖炭翁

    卖炭翁 北京航空航天大学附中姚孟洪 教学目的: 1.理解诗歌内容,体会诗人抒发的感情,理解诗歌的主题。 2.体会本诗的写作特色。 3.能有感情地朗读诗歌。 教学重点:教学目的 1、3 教学难点:教学目的 2 教学设想:通过史书记载的关于宫市......

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