鲸的教学设计优质课资讯

【鲸的教学设计优质课】最新文章

• 鲸教学设计一等奖|鲸教学设计

  鲸教学设计鲸教学设计（一）：第一课时↘阅读“单元导读”引入新课①用自己喜欢的方式读读“单元导读”，说说本单元专题是什么，有什么新的要求。②这天，我们就随教案

• 优质课一等奖小学语文五年级上《鲸》教学设计

  《鲸》教学设计 教材解读: 本文是一篇常识性说明文,介绍了鲸的形体特点、进化过程...

• 公开课《鲸》的教案

  公开课《鲸》的教案_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。《鲸》教学设计【教学目...

• 习作例文:《鲸》 优质课教学设计_图文

  习作例文:《鲸》 优质课教学设计_语文_小学教育_教育专区。习作例文 《鲸》教学设计 教学内容: 《鲸》是五年级上册习作单元中编排的两篇习作例文之一。《鲸》条理清楚, 运用了多种说明方法,准确、具体、形象地介绍了鲸的形体特点、......

• 幼儿园优质课-《鲸》的教案汇总五篇_图文

  《鲸》的教案汇总五篇 作为一名老师,就难以避免地要准备教案,教案是教材及大 纲与课堂教学的纽带和桥梁。怎样写教案才更能起到其作用呢? 以下是为大家收集的《鲸》的教案 5 篇,希望能够帮助到大家。 《鲸》的教案篇 1 教学目标:......

• 公开课《鲸》的教案_图文

  公开课《鲸》的教案_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。---WDRD 格式--可编辑-- 《鲸》教学设计【教学目标】 1.认识 3 个生字,会写 10 个生字。正确读写“目前”“上腭”“哺乳”“退化”“垂直”“经验”“胎生”“特征”“寿命......

• 部编版小学语文《鲸》公开课教案

  鲸 教学目标: 1、认识本课 3 个生字,会写 10 个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解鲸的特点、种类、进化过程和生活习性等方面的知识,激发 学生探索海洋动物的兴趣,培养学生热爱科学,热爱科学的情感。 4、认识列......

• 《鲸》示范课

  示范课教学设计 姓名 干喜波 时间 2017 年 9 月 年级 五年二 课型 新授课 课题 《鲸》 学科课程 学时 语文 第二课时 学习目的:通过知识的掌握,培养所有学生的能力,提升所有学生的 素质,开启所有学生的智慧。 学习方式:学习方式:......

• 鲸公开课

  鲸公开课_教学案例/设计_教学研究_教育专区。鲸公开课 《鲸》教学设计 教学目标...

• ...例文:《鲸》《风向袋的制作》》优质课教学设计]

  最新资料欢迎阅读 [【部编版】五年级上册语文《习作例文: 《鲸》《风向袋的制作》》优质课教学设计] 课题 习作例文 课型 习作例 文 授课 时间 1 课时 教学 目标 1.把握课文内容, 明确说明文突出事物特点的方法。 2.学习运用举例子......

• ...例文:《鲸》《风向袋的制作》》优质课教学设计_图文

  《【部编版】五年级上册语文《习作例文:《鲸》《风向袋的 制作》》优质课教学设计:》 摘要:课题 习作例文 课型 习作例文 授课 时间 1 课时 教学 目标 1.把握课文内容,明确说明文突出事物特点的方 法,教学设计 设计意图 导入 ( )......

• ...上册语文《习作例文:《鲸》《风向袋的制作》》优质课教学设计...

  【部编版】五年级上册语文《习作例文:《鲸》《风向袋的制作》》优质课教学设计_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。【部编版】五年级上语文优质课教学设计 课题 习作例文 课型 习作例文 授课 时间 1 课时 1.把握课文内容,明确说明文......

• 鲸(公开课)

  鲸(公开课)A.情境导入，引出目标（5分钟）展示鲸鱼图片。师：同学们，今天我们继续来学习第九课《鲸》（请学生板书课题）。师：在学习课文之前我想请同学们观察一下今天这节课我们的教室有什么不一样？（师动作：指向听课老师。学生......

• 小学语文公开课《鲸》说课稿

  今天我要说的课是小学语文第九册二十二课《鲸》的第一课时。这是一篇 精读课文。课文首先以生动有趣的开头介绍鲸是特大特生的动物,接着以通俗的语 言介绍鲸的演变进化过程,说明鲸是哺乳动物,最后介绍了鲸的生活习性。二、 教学......

• 人教版五年级语文人教上册第9课 鲸优质教案

  人教版五年级语文人教上册第9课 鲸优质教案_语文_小学教育_教育专区。9、鲸 教学目标 知识与技能 1.了解鲸的形体特点、种类、进化过程和生活习性,培养学生对科学 研究的兴趣。 2.学习运用列数字、打比方、作比较等表达方法,写简单的......

• 小学语文_9《鲸》教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

  《鲸》教学设计 教学目标: 1.学会本课 11 个生字,正确读写“捕获、倾斜、哺乳动物”等词。 2.朗读课文,了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性。学习 作者抓住事物特点来表现事物,并用打比方、举数字等说明方法来说 明事物的特点......

• 《鲸》公开课评课记录(总8页)_图文

  课的导入水到渠 成;课堂中所用策略有效;幽默诙谐的语言紧扣课文; 学生学习积极 《鲸》公开课评课记录 《鲸》公开课评课记录 官长明老师:注重学法指导,注重实践活动的联系。 严升大老师:民主的师生关系;关爱每个学生。这 节课在学生......

• 《鲸》的说课稿

  3、让学生阅览相关鲸的科普教科书。 4、做一个多媒体课件供学生观看,并提供一个已做好的资料库让学生阅览包括文字、图片、 影片(见课件文件夹)。六、教学过程设计 (一)教学方法 1、说教法 教无定法,但科学合理地使用教学方法却能......

• (精华)松鼠公开课教学设计

  教学重、难点 了解作者是从哪几方面介绍松鼠的,体会作者对松树的喜爱之 情,并探究本文与《鲸》在表达方法上的不同点;体会作者的表达 方法。 课时划分:一课时 教学过程 一、图片导入: 展示老鼠和松鼠的图片,让学生猜猜是什么动物?让......

• 鲸

  鲸_初一语文_语文_初中教育_教育专区。《鲸》的教学设计教学目标: 1.认识本课 3 个生字,会写 10 个生字. 2.朗读课文,了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性. 3.培养学生热爱科学,探索自然奥秘的兴趣. 教学重难点: 1、借助 ......

• 部编版小学语文《松鼠》公开课优质课教案

  教学重难点:引导学生在读中感受松鼠的特点,并通过与《鲸》 进行比较阅读,探究两篇课文不同的写法,体会作者 教学过程: 一、复习引入,揭示新课学习师:今天我们学习说明文单元的第二篇文章。 它是可爱的--- 生:松鼠。 师:课前我们已经......

• 五年级下册语文第二单元作文写读后感400字(通用14篇)

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• 汉字真有趣五年级单元作文(合集七篇)

  描写心爱之物样子的时候，我们要抓住它的外形特点进行描写，简要介绍得到它的过程，详细介绍你们之间发生的故事。以下是小编整理的汉字真有趣五年级单元作文(合集七篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。

• 五年级第二单元作文范文九篇

  作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是为大家整理的五年级第二单元作文范文九篇,欢迎品鉴!

• 五年级上册第五单元作文400字(锦集4篇)

  以下是为大家整理的五年级上册第五单元作文400字(锦集4篇),欢迎品鉴!

• 关于五年级上册三单元作文我是小小推销员550【二十一篇】

  推销员(英文通称Salesman，现称Salesperson)是推销商品的职业人士，第一线前线职员，有如战场上的兵，功能是速销产品及服务等。有说，推销员可以是专业人士，例如基金经理、保险经纪、地产代理、化妆品美容顾问等。以下是为大家整理的关于五年级上册三单元作文我是小小推销员550【二十一篇】,欢迎

• 五年级上册八单元作文读《七律·长征》有感-400字精选十五篇

  以下是小编整理的五年级上册八单元作文读《七律·长征》有感-400字精选十五篇，欢迎阅读与收藏。

• 初二语文人教版第六单元作文精选二十四篇

  作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编精心整理的初二语文人教版第六单元作文精选二十四篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

• 初二英语第二单元作文锦集七篇

  读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。以下是小编整理的初二英语第二单元作文锦集七篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

• 形形色色的人单元作文【4篇】

  诗歌，是一种抒情言志的文学体裁。是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。以下是为大家整理的形形色色的人单元作文【4篇】,欢迎品鉴!

• 6年级上册语文第一单元作文范文汇总二十篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。以下是小编收集整理的6年级上册语文第一单元作文范文汇总二十篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。