【花钟教学视频陆老师】最新文章
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花钟教学反思50字-花钟教学反思
花钟教学反思15篇花钟教学反思（一）：花钟教学反思《花钟》是一篇很美的文章，第一自然段介绍了不一样的花卉开放的时间不一样，第二自然段介绍了不一样植物开花时间不一样的原因，第三自然段讲植物学家利用花的这种特点制作了趣味的花钟。根据教材资料，我对教学目标有了这样的“定位”――经过教学资源
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王崧舟认为的“状元”课——陆虹《花钟》课堂实录
王崧舟认为的“状元”课——陆虹《花钟》课堂实录陆虹《花钟》课堂实录 将大家公认的本次比赛“状元”,杭州胜利小学陆虹老师执教的《花钟》课堂实录也一 并附上,一起领略一番。课前谈话: 师:请大家用一个词来形容老师。老师一看到......
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陆虹《花钟》课堂实录及赏析
陆虹《花钟》课堂实录及赏析陆虹《花钟》课堂实录及赏析 执教:杭州市胜利小学陆虹 (此课获浙江省第七届小学语文青年教师课堂教学评比一等奖) 实录整理与赏析:浙江青田城西小学李旭清) 课前谈话 相互夸奖 ......
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花钟的语文教学课堂实录_图文
说我瘦,陆 老师是最高兴了。好,还有,你想说, 花钟的语文教学课堂实录关于花钟的语文教学课堂实录 课前谈话:相互夸奖,拉近距离生:杭州 生:陆老师 师:今天来的路上,你有没有在想啊?这陆老师到底是高的还是 矮的,胖的还是瘦的。...
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《花钟》课堂实录及赏析
《花钟》课堂实录及赏析课前谈话 相互夸奖,拉近距离 师:我来自于美丽的西子湖畔,这是什么城市啊? 生:杭州 师:对,我是杭州市胜利小学的老师,我姓陆,你们可以叫我——生:陆老师 师:今天来的路上, ......
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《花钟》教学实录_《花钟》教学实录
在自学之前,请听清老师送给你 们的自学提示。1、自由地朗读课文,把难读的句子反 《花钟》教学实录 师:这节课啊,老师和你们一起走进《花钟》这篇课文,让我们看看这美丽的花儿们是怎 样用无声的语言告诉我们一天的时间的。请大家......
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部编版三年级下册13课《花钟》公开课教学设计
13、《花钟》第一课时 教学目标: 1.认识生字、新词。理解课文中描写花的词语的意思,读通 课文。 2.能借助关键语句说出第一自然段的大意。 3.能体会用不同的说法表达鲜花开放的好处,并借鉴课文的 表达进行仿写。 教学重难点: 体会......
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部编版语文三年级下册13《花钟》课堂教学实录_图文
部编版语文三年级下册 13《花钟》课堂教学实录 课前谈话:相互夸奖,拉近距离 师:我来自于美丽的西子湖畔,这是什么城市啊? 生:杭州 师:对,我是杭州市胜利小学的老师,我姓陆, 你们可以叫我——生:陆老师 师:今天来的路上,你有没......
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《花钟》优质课公开课教案 (2)_图文
统编版《花钟》教学目标: 1、会认“怒”等 8 个生字,会写“斗”“艳”等 14...
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花钟教学文档_图文
四 拓展写话 1、根据课文的介绍,我做成了一只有趣的花钟,让我们一起来欣赏。 2、有趣的花钟也留给我们一点遗憾,花钟上还有几个时刻,没有花来表示,怎 么办呢?陆老师找来了两种花: (出示图片 蒲公英花 早上六点 茉莉花 傍晚五......
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花钟示范课教(学)案_图文
椒园小学研讨课教学设计 上课时间:2015.10.12 上课教师:袁晓琴 上课容:人教版语文三年级上册《花钟》 一、教学目标: 1、明白可以用花做成钟的原因,培养学生留心观察周围事物的习惯。 2、体会 ......
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13 花钟4 省一等奖优质课 第4位老师 教案
13 花钟4 省一等奖优质课 第4位老师 教案_三年级语文_语文_小学教育_教育专区。《花钟》教学设计 张恒 四川省布拖县民族小学【教材分析】 《花钟》是人教部编版三年级下册第四组的一篇文章。课文按照“归纳现象——揭示原理— —实际......
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13.花钟4..省一等奖优质课.第4位老师.教案小班优质课教案一等奖_图文_百...
[13,花钟 4,,省一等奖优质课,第 4 位老师,教案] 小班优质课教案一等奖 《花钟》教学设计 张恒 四川省布拖县民族小 学 【教材分析】 《花钟》是人教部编版三年级下册 第四组的一篇文章。课文按照“归纳现象——揭示原理——实际 ......
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《花钟》课堂实录
《花钟》课堂实录_语文_小学教育_教育专区。《花钟》生本课堂教学实录三语组 一、预习检查、情境导入: 师:同学们,喜欢猜谜语吗? 生:喜欢。 师:今天老师给大家带来了一个谜语:一匹马儿三条腿,日夜奔跑不怕累,马蹄哒哒 提醒你,时间......
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《花钟》教学实录_语文_小学教育_教育专区 - 《花钟》教学实录_图文...
《花钟》教学实录 《花钟》教学实录 (第二课时) 马场道小学 杨丽萍 教学过程: 一、 复习巩固 1、 师:这节课我们继续学习 13 课《花钟》,请大家和老师一起写 课题。 (生书空课题,齐读课题) 2、 复习词语 师:上节课我们认识......
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(完整版)花钟(优秀教学设计)
《花钟》教学设计大岭小学 李天龙 一、创设情境,激趣导入同学们爱听故事吗?今天老师就给你们带来了一个有趣的故事,你们想听吗? 在茂密的大森林里,有一座漂亮的森林旅馆。一天傍晚,森林旅馆来了许多客人。大家怕耽误了办事时间,都拜托服......
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部编小学语文花钟优质课课堂教学实录及点评
部编小学语文花钟优质课课堂教学实录及点评一、创设情境,激情导入师:同学们,今天让我们一起走进花的世界,去欣赏鲜花,感受鲜花的芬芳和迷人吧! (多媒体出示鲜花)(在小学的阅读教学中,对于景美、意深的课文,教师要重视创设情境,使学生......
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13花钟2省一等奖优质课第2位老师教案_图文
【13,花钟 2,,省一等奖优质课,第 2 位老师,教案】 13.花钟 教学目标...
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花钟教学导案(公开课)
4、理解花钟的原理,培养留心观察的习惯。 教学重点:1、能够正确认读“欣然怒放”...
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优质课《花钟》教学设计
教学重、难点: 在理解课文内容的基础上,理解不同的表达句式。 教学过程: 一、复习导入 今天,我们继续走入花的世界,欣赏《花钟》。(板书课题)通过上节课 的学习,谁能说说花钟是什么? 1.通过上节课的学习,谁能说说花钟是什么? 其实......
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《花钟》教学实录_语文_小学教育_教育专区 - 《花钟》教学实录_图文...
《花钟》教学设计 教学过程: 一、 复习巩固 1、师:这节课我们继续学习 13 课《花钟》,请大家和老师一起写课题。(生书空课题,齐读课题) 2、复习词语 师:上节课我们认识了很多词语,让我们跟他们来打声招呼。 (学生开火车读词语......
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黑色三分钟生死一瞬间心得体会范文(精选3篇)
一瞬间，是一个汉语词语，拼音为yīshùnjiān，意思是一刹那，时间非常快的就过去了，用来形容时间极短暂。以下是小编整理的黑色三分钟生死一瞬间心得体会范文(精选3篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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体育课心得体会集合4篇
体育课是体育教学的基本组织形式，主要使学生掌握体育与保健基础知识，基本技术、技能，实现学生思想品德教育，提高运动技术水平。以下是小编整理的体育课心得体会集合4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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《中国共产党纪律处分条例》心得体会(合集四篇)
党的纪律是维护党的团结统一的有力武器，是保持党的先进性和纯洁性的重要条件，是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证，对于增强党的凝聚力和战斗力，密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。以下是小编整理的《中国共产党纪律处分条例》心得体会(合集四篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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谈治国理政第三卷心得体会四篇
心得体会，贵在写出真情实感。字里行间流露着诚恳、谦虚的交流态度，真诚的东西才能打动人。以下是小编为大家收集的谈治国理政第三卷心得体会四篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
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部队安全大讨论心得体会(合集4篇)
部队（army）是指军队中团及团以上建制单位的通称。授予番号、代号、军旗，设有领导指挥机关，编有作战和战斗、勤务保障单位。也泛指军队。以下是为大家整理的部队安全大讨论心得体会(合集4篇),欢迎品鉴!
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感恩党听党话跟党走心得体会锦集三篇
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。以下是小编整理的感恩党听党话跟党走心得体会锦集三篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
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扎实推动共同富裕心得体会精选4篇
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。下面是小编为大家整理的扎实推动共同富裕心得体会精选4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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违法违规典型案例警示教育心得体会(通用4篇)
心得体会是简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想。明确的说，就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以评论，重点的是(着重)提出自己的看法或意见。天涯招考网精心以下是小编整理的违法违规典型案例警示教育心得体会(通用4篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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开训动员心得体会集合5篇
动员令是为使国家武装力量从平时状态迅速转入战时状态并对用于战争的人力、物力、财力进行统一指挥。下面是小编精心整理的开训动员心得体会集合5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
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大学生劳动周心得体会600字【汇编五篇】
劳动是人类社会生存和发展的基础，主要是生产物质资料的过程，通常是能够对外输出劳动量或劳动价值的人类运动，劳动是人维持自我生存和自我发展的手段。以下是小编为大家收集的大学生劳动周心得体会600字【汇编五篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。