《邓稼先》的作者资讯

【《邓稼先》的作者】最新文章

• 盼教案设计获奖：关于《邓稼先》教案设计

  关于《邓稼先》教案设计教学目标 ：　　1． 朗读课文，理解文章的内容，体会作者的感情。　　2． 找出文中的直接赞美邓稼先的语句，探究在记叙基础上议论、抒情的特点。　　3． 学习邓稼先热爱祖国、默默奉献教案

• 《邓稼先》作者介绍

  《邓稼先》作者介绍 杨振宁,美籍物理学家,主要研究理论物理。1922 年 10 ...

• 邓稼先作者简介及相关资料

  邓稼先作者简介及相关资料导读: 一、邓稼先简介邓稼先(19245―1986)中国...

• 《邓稼先》

  《邓稼先》_教学案例/设计_教学研究_教育专区。【教学目标】 1. 朗读课文,理解文章的内容,体会作者的感情。 2. 找出文中的直接赞美邓稼先的语句,探究在记叙基础上议论、抒情的特点。 3. 体会课文语言平实、感情真挚的特点 【教学重点......

• (完整版)七年级语文下册《《邓稼先》课文解析

  (完整版)七年级语文下册《《邓稼先》课文解析_语文_初中教育_教育专区。《邓稼先》课文解析这是一篇回忆性散文,作者将邓稼先的生平、贡献放在了一个广阔的社会文化背景中描写、评价,突 出了邓稼先不平凡的人生经历和对民族的伟大贡献。会......

• 七年级下册语文第1课《邓稼先》

  七年级下册语文第1课《邓稼先》_初二语文_语文_初中教育_教育专区。七年级下册语文第 1 课《邓稼先》梳理运用 作者与背景杨振宁,美籍华裔物理学家,1922 年出生于安徽省合肥市。1942 年杨振宁毕业 于昆明的国立西南联合大学,1944 年在该......

• 《邓稼先》课文解析

  《邓稼先》课文解析 这是一篇回忆性散文,作者将邓稼先的生平、贡献放在了一个广阔的...

• 七年级语文下册《《邓稼先》课文解析

  七年级语文下册《《邓稼先》课文解析_初一语文_语文_初中教育_教育专区。《邓稼先》课文解析这是一篇回忆性散文,作者将邓稼先的生平、贡献放在了一个广阔的社会文化背景中描写、评价,突 出了邓稼先不平凡的人生经历和对民族的伟大贡献。会......

• 《邓稼先》赏析

  文章先谈果再用对比 的方法释因, 揭示了人物性格形成与人物所处环境的紧密关系, 同时也显示了作者严密的逻 辑思维。 二、关于文中的描写(重点) 《邓稼先》采用了多种人物描写的方法,如人物的行为描写、语言描写、正面描写、侧面描 ......

• 《邓稼先》课文下册《邓稼先》导学案_图文

  《邓稼先》的作者是___,美籍华裔___学 家,获 1957 年诺贝尔___学奖...

• 《邓稼先》 3

  《邓稼先》 3 11 邓稼先 杨振宁 教学目标: 1、朗读课文,理解课文内容,体会作者的感情。 2、自主探究课文内容,发现课文中精妙之处。 3、学习邓稼先热爱祖国、默默奉献的优秀品质。 课型:新授课 ......

• 课文练习题---《邓稼先》

  第五部分,邓稼先的工作环境是如此荒凉恶劣,在层出不穷的问题前,他总是身先士卒, 不怕牺牲,可见他___奇。 4. 《邓稼先》是一篇回忆性散文,作者采用“横式结构法”,巧立主题式小标题, 运用“板块”并列的结构,多角度多侧面地展示......

• 人教版七年级语文下册《邓稼先》教案

  邓稼先一、教材分析 《邓稼先》选自 1993 年 8 月 21 日《人民日报》,这是一篇回忆性散文,作者将邓稼先 的生平、贡献放在广阔的社会文化背景中描写、评价,突出了人物不平凡的人生经历和对民 族的伟大贡献,高度颂扬了伟大的爱国主义......

• (完整版)《邓稼先》教案

  《邓稼先》教案 【教学目标】 1.反复朗读课文,品味语言,结合语境赏析精彩句段 2.学习用小标题的方式进行写作的手法,体会作者取舍材料的艺术 3.探寻“两弹元勋”的足迹,感受他为科学“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神 【教学方法】自主、......

• 《邓稼先》教案

  《邓稼先》教案 【教学目标】 1.反复朗读课文,品味语言,结合语境赏析精彩句段 2.学习用小标题的方式进行写作的手法,体会作者取舍材料的艺术 3.探寻“两弹元勋”的足迹,感受他为科学“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神 【教学方法】自主、......

• (完整版)部编版七年级下册语文《邓稼先》教案

  (完整版)部编版七年级下册语文《邓稼先》教案_语文_初中教育_教育专区。教学目标 1.邓稼先 知识与能力:1. 朗读课文,理解文章的内容,体会作者的感情。 2. 找出文中的直接赞美邓稼先的 语句,探究在记叙基础上议论、抒情的特点。 3. ......

• 【初中课内阅读】《邓稼先》(阅读课文第三部分) 附答案

  【初中课内阅读】《邓稼先》(阅读课文第三部分) 附答案 邓稼先 阅读 课文第三部...

• 《邓稼先》 5

  《邓稼先》 5 邓稼先 教学目标: 1. 朗读课文,理解文章的内容,体会作者的感...

• 《邓稼先》写作特色

  《邓稼先》写作特色 1.善于用典型事例来表现人物的精神品质。 邓稼先的故事有很多很多。但作者择其最能表现其精神的事例,收到了很好的效果。如作者用文革时 邓稼先说服武斗两派继续工作和工宣队、武宣队员不要围攻两件事充分表现了他......

• 《邓稼先》优秀教案

  《邓稼先》优秀教案 邓稼先优秀教案一 教学目的: 1.朗读课文,理解文章的内容,体会作者的感情。 2.找出文中的直接赞美邓稼先的语句,探究在记叙基础 上议论、抒情的特点。 3.体会课文语言平实、感情真挚的特点。 教学重点: 1.朗读课文,......

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  第五部分,邓稼先的工作环境是如此荒凉恶劣,在层出不穷的问题前,他总是身先士卒, 不怕牺牲,可见他___奇。 4.《邓稼先》是一篇回忆性散文,作者采用“横式结构法”,巧立主题式小标题,运用“板块”并列的结构,多角度多侧面地展示了......

• 适合25岁看的励志文章(合集8篇)

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• 成功励志文章1000字十四篇

  励志是一个汉语词汇，拼音是lìzhì，意思是奋志，集中心思致力于某种事业。出自汉班固《白虎通·谏诤》：“励志忘生，为君不避丧生。”励志是一门学问，这门学问不管多厉害的人都读不懂，学不精，进而形成一个独立学科“励志学”。以下是小编整理的成功励志文章1000字十四篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

• 梦想起航励志文章(合集十三篇)

  文章包括各种文体的著作、作品，如诗歌、戏剧、小说、科学论文，记叙文、议论文、说明文、应用文等等。以下是小编为大家收集的梦想起航励志文章(合集十三篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。