【初中地理核心素养】最新文章
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核心素养目标下的高中地理可持续教育教学
地理教学的可持续发展观教育的重点在于使学生明确立足于我国的基本国情，培养学生良好的民族情感、谨慎的科学态度以及价值观。它明确了学生的可持续发展观理念在高中地理核心素养教学中所占据的重要地位，使学生重视
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初中地理核心素养解读
初中地理核心素养解读罗平县旧屋基民族中学李稳林 1.2016 年 9 月,教育部...
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初中阶段地理学科核心素养
初中阶段地理学科核心素养人地协调观人地协调观是地理学和地理教育的核心观念,指人们对人类与地 理环境之间形成协调关系的必要性和可能性的认识、理解和判断。学 生建立人地协调观,就能够正确认识地理环境对人类活动的影响,以 及人类......
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浅析初中地理核心素养的培养
摘 要：对学生来说,核心素养是其一生发展中最为关键的基础素养,包括具体的学科素养及跨学科素养,主要是通过后天培养获得的。初中地理核心素养主要包括掌握的基础地理知识、地理使用技能及如何有效学习地理的方法等内容,要有效培养学生的......
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基于核心素养的初中地理_图文
基于核心素养的初中地理 中图分类号:G688.2 文献标识码:A 文章编号:ISSN1001-2982(2020)02-167-01 首先谈一谈进行基于核心素养的初中地理“一课一图小组合作五步学”教学模式探索研究想法 由来。当今初中地理教师教育思想还相对保守,......
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谈初中地理核心素养的培养
而地理学科不仅是初中学段必修的科目,也是培养学生形成地理学科素养的基础阶段.为了进一步培养初中学生的地理学科核心素养,使学业质量评价体系得到完善,促进学生的全面发展,文章对初中地理核心素养的培养作如下分析探究....
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中学地理核心素养知识点
中学地理核心素养知识点_政史地_初中教育_教育专区 (一)人地协调观 1、人地...
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中学生地理核心素养的内涵及培养方法
一、地理核心素养的内涵 尽管地理学界对地理核心素养的内涵的界定有不同的说法, 但不难看出各个 说法都体现出了一些共同的思想, 认为地理素养是个人能够从地理学的角度来观 察事物且运用地理学的技能来解决问题的内在涵养, 而地理核心......
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初中地理核心素养的有效培养
初中地理核心素养的有效培养 作者:朱莹枫 作者机构:江苏省无锡市江南中学阳光分校...
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初中地理教学核心素养的培养
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 初中地理教学核心素养的培养 作者:李新立 来源:《新课程·中学》2019 年第 10 期 摘要:在新时期背景下,加强对初中学生地理核心素养的培养,可以更好地落实和贯彻素 質教育以生为本的教学要求,......
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初中地理学科核心素养的培养方法
地理核心素养是一种重要 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 初中地理学科核心素养的培养方法 作者:王辉 来源:《黑龙江教育·中学》2019 年第 03 期 地理素养,即个体在受到地理知识、地理观念、地理方法、地理能力、地理情感、地理 ......
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地理核心素养解读_图文
地理核心素养解读_教育学/心理学_人文社科_专业资料 地理核心素养 解读 20...
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初中地理课堂与核心素养教学
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 初中地理课堂与核心素养教学 作者:罗任东 来源:《教育·综合视线》2019 年第 04 期 随着核心素养教学的提出,初中地理课堂教学发生了很大的变化,上课“满堂灌”的现象渐 渐减少,取而代之的是......
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(完整word版)地理核心素养-2019年文档
由此,引发了笔者对地理学科核心素养的思考。一、什么 地理核心素养一次教研活动中,...
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基于核心素养的初中地理教学
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 基于核心素养的初中地理教学 作者:胡冬运 来源:《学生之友·素质教育》2019 年第 03 期摘要:随着现代教育的发展,核心素养的培养逐渐成为了教育教学的主要方向,如何在 课堂教学中渗透核心素养,......
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解析初中地理核心素养培养策略
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 解析初中地理核心素养培养策略 作者:陈艳 来源:《赢未来》2017 年第 08 期 摘要:随着教育改革深化,培养初中生地理核心素养,已经成为初中地理教学的重要任 务。地理核心素养,是学生终身发展应当......
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核心素养下的初中地理教学浅析
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 核心素养下的初中地理教学浅析 作者: 王志欢 来源:《新课程·下旬》2019 年第 12 期摘要:初中地理是向中学生普及地理常识,帮助学生了解地理概况的一门学科。当今新 课程改革不断发展,初中地理......
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如何在初中地理课堂培养学生的地理核心素养
如何在初中地理课堂培养学生的地理核心素 养 作者:张令文 来源:《课程教育研究·学法教法研究》2019 年第 18 期 【摘要】培养学生的核心素养是新时期初中地理课堂的首要任务,要完成这一任务,首 先需要对地理核心素养的内涵和构成有......
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初中地理教学中学生地理核心素养培养思考
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 初中地理教学中学生地理核心素养培养思考 作者:胡莹 来源:《神州·下旬刊》2020 年第 02 期 摘要:加强初中生核心素养的培养,不但基于学科特有素养,同时还是学科素养的延伸与 拓展。初中地理核心......
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初中地理核心素养在课堂教学中的体现
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 初中地理核心素养在课...
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关于地理核心素养的培养
关于地理核心素养的培养 关于地理核心素养的培养 一、引言 在传统的初中地理堂教育教学活动中,往往采用的就是“教师讲、 学生听”的授方式,这种方式固然有其内在的优点和优势,但是在培 养学生的地理核心素养方面的确存在着一定的劣势,......
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这很重要600字初中作文【汇编四篇】
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。以下是小编整理的这很重要600字初中作文【汇编四篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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真好我在年少遇见你初中作文范文(精选四篇)
以下是小编整理的真好我在年少遇见你初中作文范文(精选四篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
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初中作文800字优秀作文范文(精选四篇)
以下是小编整理的初中作文800字优秀作文范文(精选四篇)，欢迎阅读与收藏。
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初中作文主题教育调研报告三篇
“不忘初心、牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育，是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。2017年10月18日，习近平总书记在十九大报告中指出，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以下是小编为大家收集的初中作文主题教育调研报告三篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
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初中作文这句话启发了我四篇
以下是小编整理的初中作文这句话启发了我四篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
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窗外初中作文600字锦集四篇
班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，他是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。下面是小编精心整理的窗外初中作文600字锦集四篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
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琐记读后感600字初中作文【汇编三篇】
读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。以下是小编收集整理的琐记读后感600字初中作文【汇编三篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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最美的瞬间作文600字初中作文(合集四篇)
万圣节又叫诸圣节，在每年的11月1日，是西方的传统节日;而万圣节前夜的10月31日是这个节日最热闹的时刻。在中文里，常常把万圣节前夜(Halloween)讹译为万圣节(AllSaints Day)。下面是小编精心整理的最美的瞬间作文600字初中作文(合集四篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
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培根铸魂读后感600字初中作文精选五篇
读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的启示写成的文章。以下是小编整理的培根铸魂读后感600字初中作文精选五篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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青春的作文800字初中作文汇编3篇
万圣节又叫诸圣节，在每年的11月1日，是西方的传统节日;而万圣节前夜的10月31日是这个节日最热闹的时刻。在中文里，常常把万圣节前夜(Halloween)讹译为万圣节(AllSaints Day)。以下是小编收集整理的青春的作文800字初中作文汇编3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。